簡易檢索 / 檢索結果

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    1

    建構手機軟體開發人員能力框架之研究
    • 數位學習與教育研究所 /100/ 碩士
    • 研究生: 杜侑陵 指導教授: 朱如君
    • 隨著網路科技與智慧型手機的發展,App Store、Google play 等應用程式商店快 速成長,手機軟體產業地迅速地發展,使得原本的人力資源市場供不應求,不少軟體 開發公司正在鬧人才荒,而…
    • 點閱:264下載:1
    • 全文公開日期 2017/07/10 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    擴增實境(Aurasma)輔助教學策略介入中重度智能障礙學生事務機器與電腦應用課程學習之初探
    • 數位學習與教育研究所 /106/ 碩士
    • 研究生: 冷玲玲 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在進行使用擴增實境 (Aurasma) 輔助教學策略介入中重度智能障礙學生事務機器與電腦應用課程之初探。研究對象為三名台北市立某特殊教育學校高職部學生,以單一受試研究法中的跨受試多基線設計進…
    • 點閱:308下載:0
    • 全文公開日期 2023/08/13 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    探討國小混合式學習之教學取向、應用與挑戰
    • 數位學習與教育研究所 /107/ 碩士
    • 研究生: 洪玉如 指導教授: 蔡今中
    • 隨著科技的進步,越來越多教師運用科技來輔助教學,使教學變得更加多元,例如:運用電腦、手機或平板電腦進行教學;另一方面,由於網際網路的蓬勃發展,教學方式也產生變化,教學不再僅限發生於傳統的面對面教學,…
    • 點閱:237下載:0
    • 全文公開日期 2024/08/28 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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